菖蒲对污水净化作用的探索与实践_王开诚

生物学通报2(洲〕6年第41卷第】期营蒲对污水净化作用的探索与实践王开诚`朱健来`刘洋(l湖南省娄底市第一中学湖南娄底417戊旧2上海大学理学院数学系上海2以润日4验和模型摘要采集葛蒲等本地常见的4种湿地植物,用姿底市四处水样分别进行水培实验、金鱼生存实COD与总氮含量测定,定性、定量地测定了葛蒲净化污水的效果,并提出了水源治理的立体生态关键词湿地植物污水净化作用COD总氮含量立体生态模型湿地植物的采集与鉴定金鱼藻水浮莲营蒲水花生ceart叩h夕lIn〕山m毗um乃st至as廷ar企fo妞esAco川5eal日用usAlteman山earp为lIox~fdes金鱼藻科天南星科天南星科觅科2水样的采集其是在严重污染的生活污水中,表现强劲的生长态势,且前人未见这方面的阐述。3.3净化效果定量测试在适应力定性测试的同时,我们每sd收集1次经营蒲处理后的污水水样,分别测定其COD和总氮含量的变化。每个水样重复测3次,取平均值。结果如图1、图2。采集地点水样性质颜色产七味透明度一中下水道涟氮排污口人文学院排污口娄底一小生活污水工业污水混合污水人工池塘水黑绿黄褐色绿色微青很臭无臭基本无臭味有泥土香味不透明半透明浑浊,基本不透明好,透明】幻25002加Q留叭#3样#23实验过程及结果分析:3.1水样化学需氧量(COD)和总氮含量的检测水样l#2#3##4COD(mg/I)238.11202160445刀总氮含量(m创I)45265346320.5COD:采用重铬酸钾氧化法测定,总氮含量:采用微量定氮法测定。(以下同).32湿地植物适应能力定性测试取等重量营蒲分别放在装有等量生活污水(#l)、工业污水(2#)、混合污水(3#)、池塘水(姗)的透明玻璃容器中水培巧d,每sd观察l次。观察比较根数、根长、节长、叶数等生长指标。结果表明:营蒲在各种水样中生长良好,尤图1COD的变化(单位:mglL)值.).督.。l口9月9日口9月14日么9月19日.9月24日图2总氮含t的变化(单位:mgl/』)植物2叶片水势测定结果与已知的植物1叶片水势结果相比较,结果表明叶片1水势明显低于叶片2,结合叶片形态解剖特点,表明植物1为干旱环境下生长的植物,而植物2需稍作修正,结构上表现为中生植物叶的特点,而水势验证应为湿生或水生植物,有55%的考生注意到了这一差别。2.3建议①进一步加强基础知识和基本技能的训练,对于教科书上的知识不能采用死记硬背的方法,而是让学生在解决问题的过程中加以应用,在应用过程中培养学生的思维能力和创新精神。②实验在生物学研究过程中占有十分重要的地位,实验设计的合理性与可操作性、实验操作的有序与规范、实验原始数据的记录与结果的分析是生物学实验的完整内容,考生在这一方面的能力尚需加强。③如实验(一)试题分析时所指出的应加强对学生进行与生物学科相关学科的综合训练,从答卷反映的情况看学生的数学计算能力、语言表述能力和运用图表描述的能力等方面的良好训练都有助于学生正确地表达生物学的知识、实验设计和实验结果。上面对2005年的生物学竞赛实验(二)的试卷和学生在竞赛中的表现进行了说明,并通过这些表现作出简要的分析,提出了相关建议,旨在使更多的生物学教师进一步了解生物学竞赛的特点,使他们在今后的教学活动中,能够进一步提高学生对生物学问题研究的兴趣,更好地激发学生的思维能力和创造能力。(BZ)206年第41卷第1期生物学通报结论从4种水样经营蒲巧d的处理过程中,连续取样分析来看,水样中的COD和总氮含量持续下降,最终达到池塘水相当的水平。说明营蒲对生活污水(l#)、工业污水(2#)、混合污水(3#)3种水样都有明显的净化效果。3.4水质净化程度的定性对比实验实验组:取4个金鱼缸,编号。从水培营蒲巧d来收集到的4种水样中各取3kg,分别加人4个金鱼缸中。每个金鱼缸中分别放养同种、生长状况都相同的金鱼5条。对照组:取4个金鱼缸,编号。从未经水培处理的4种水样中各取3kg,分别加入4个金鱼缸中。放同样大小的同种金鱼各5条。培养1周,观察记录每个水样中5条金鱼的生存时间的长度(天数),取平均值。结果如图3。藻、水花生间行种植的搭配模式,适当加大了金鱼藻的比例,适宜设置在排污渠下游,彻底净化和利用较低浓度的污水。考虑到沉水植物一金鱼藻对阳光的依赖,排污渠宽应在3m以上,水深不超过1.5m为宜。:{厉而丽习二`)皿皿皿妇一水样图34种水样中金鱼生存时间(平均值)的比较结论葛蒲草在处理生活污水中作用效果显著,净化后的水质几乎可达到池塘水标准。4设想通过营蒲的水培实验,我们能了解到它对污水环境的很强的适应能力。通过对处理前、后污水的COD、总氮含量和金鱼生存实验,显示了它良好的净化污水的能力。通过查找资料,我们发现水浮莲、金鱼藻、水花生也有类似的效果。这4种植物在我们这里