校园生活污水的一体化处理装置及其耐冲击负荷性能研究

第19卷第3期2004年9月天津科技大学学报JournalofTianjinUniversityofScienceandTechnologyVol.19No.3Sept.2004校园生活污水的一体化处理装置及其耐冲击负荷性能研究X王宗华,庞金钊,杨宗政(天津科技大学材料科学与化学工程学院,天津300222)摘要:利用一体化装置,对校园生活污水进行处理。实验结果表明:该过程具有高效去除CODcr、耐冲击负荷能力强的特点,当水力停留时间为6h时,经沉淀池的出水CODcr符合生活杂用水要求,适合于校园绿化、冲厕用水。关键词:一体化装置;校园生活污水;容积负荷中图分类号:X505文献标识码:A文章编号:167226510(2004)0320008203STUDYONINTEGRATIVEINSTALLATIONANDVOLUMET2RICLOADINGBEARINGINSCHOOLYARDDOMESTICSEWAGETREATMENTWANGZong2hua,PANGJin2zhao,YANGZong2zheng(CollegeofMaterialScienceandChemicalEngineering,TianjinUniversityofSci2ence&Technology,Tianjin300222,China)Abstract:Amethodofwastewatertreatmentwasdescribedinthepaper.Theschoolyarddomesticsewageistreatedwithintegrativeinstallation.TheresultsshowthathighefficiencyofCODcrre2movalandhighCODcrvolumetricloadingbearingcanbesimultaneouslyobtainedinthenewpro2cess.WhenHRTis6hinintegrativeinstallation,theeffluentCODcrisuptothestandardoflivingsundrywater,whichcanbeusedforcampusplantirrigationorlavatory.Keywords:integrativeinstallation;schoolyarddomesticsewage;volumetricloadingbearing随着我国经济建设的发展,工业现代化速度的加快,人口高度集中,城市不断扩大,城市用水量和污水排放量不断增加,加剧了用水紧张和水质污染,水资源紧张已成为制约经济发展的重要因素之一。据统计,我国每年因缺水造成的工业经济损失达2300多亿元[1],因水污染造成的经济损失达1800多亿元。积极推行废水资源化,实现水资源的重复利用,不仅能减少污水的排放量和污染,而且还能节约新鲜水。校园生活污水污染程度低,主要组成为洗衣废水、食堂废水、冲厕及淋浴废水,污染物成分比较简单,不含工业废水污染物和重金属,其可生化性较好,适于生物处理。据报道城市污水水质的CODcr在(300~500)mg/L,BOD在(200~300)mg/L,SS约300mg/L[2]。顾平[3]等进行了膜生物反应器应用于处理生活污水再利用方面的研究,其出水中几乎无悬浮物和浊度,对有机物和含氮化合物也有很高的去除效率。本实验采用一体化装置处理校园生活污水,具有流程简单、效率高、能耗低、耐短期冲击负荷能力强、占地面积小等特点。通过检测,处理后出水达到生活杂用水标准,适合于校园绿化、冲厕用水。1实验材料及方法1.1材料实验所用生活污水取自本校南院宿舍区及家属区污水排放汇合井。污水水质CODcr为(280~430)mg/X收稿日期:2004203201**基金项目:天津市地方院校参加南开大学、天津大学科研合作项目(GJDF04)**作者简介:王宗华(1976-),男,河南南阳人,硕士研究生.L,浊度为220~300,pH为7.3~8.1.1.2处理流程与工艺原水经格栅进入一体化装置见图1,在装置中充分反应后泥水混合物一起进入沉淀池,在沉淀池中进行泥水分离,上清液排放或回用,沉淀池沉淀下来的污泥回流至装置好氧区。图1一体化装置示意图一体化装置由厌氧区和好氧区组成。厌氧区上部填充比表面积较大的炉渣,以利于微生物附着挂膜;下部填充驯化好的厌氧污泥,污泥中含有大量的厌氧及兼氧菌。污水进入厌氧区后,在水解酶作用下,不溶性有机物水解为可溶性有机物,并在产酸菌作用下进一步反应生成有机酸,同时负担一部分有机物的去除,以减轻后继好氧处理承受的负荷[4]。污水进入好氧区进行后继好氧处理,处理水作为校园绿化、冲厕用水。在沉淀池,一些生物膜及絮体污泥被沉淀分离出来,出水从