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水处理工艺调试大纲

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水处理工艺调试大纲《水处理工艺调试》教学大纲《水处理工艺调试》教学大纲一、一、基本信息基本信息课程设计环节名称:水处理工艺调试英文名称:WaterPollutionControlEngineeringⅠ课程设计周数:27学时学分:1.5分适用对象:环境工程专业先修课程与环节:无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、环境微生物学、环境化学、水污染控制工程、工程制图、水泵与水泵站二、二、课程设计目的和任务课程设计目的和任务水处理工艺调试是教学的重要组成部分,是污水厂投产前的一项重要工作,工艺调试,其重要性表现在以下几个方面:一是发现并解决设备、设施、控制、工艺等方面出现的问题,使污水厂投入正常运行;二是实现工艺设计目标,即出水各项指标达到设计要求;三是确定符合实际进水水量和水质的各项控制参数,在出水水质达到设计要求的前提下,尽可能的降低运行成本。工艺调试除了验证课堂理论外,也是巩固和深化课堂所学知识有机结合的重要环节,更是培养学生动手能力和训练严格的科学态度和工作作风的手段。通过做课程设计,理论联系实际,巩固和加深已学过的基础和专业知识,培养和学生提高综合运用这些知识独立进行分析和解决实际工程技术问题的能力。通过本调试,使学生能够达到以下几点:1、带负荷试车,解决影响连续运行的各种问题,为下一步工作打好基础。2、活性污泥培养,主要是积累处理所需微生物的量。3、活性污泥驯化,其目的是选择适应实际水质情况的微生物,淘汰无用的微生物。4、确定符合实际进水水质水量的工艺控制参数,在确保出水水质达标的前提下,尽可能降低能耗;5编制工艺控制规程,以指导今后的运行。三、调试方法三、调试方法(一)准备工作1.人员准备:a.工艺、化验、设备、自控、仪表等相关专业技术人员各一人。b.接受过培训的各岗位人员到位,人数视岗位设置和可以进行轮班而定。2.其他准备工作:a.收集工艺设计图及设计说明、自控、仪表和设备说明书等相关资料。b.检查化验室仪器、器皿、药品等是否齐全,以便开展水质分析。c.检查各构筑物及其附属设施尺寸、标高是否与设计相符,管道及构筑物中有无堵塞物。d.检查总供电及各设备供电是否正常。e.检查设备能否正常开机,各种闸阀能否正常开启和关闭。f.检查仪表及控制系统是否正常。g.检查维修、维护工具是否齐全,常用易损件有无准备。h.购置絮凝剂。(二)带负荷试车开启水处理设施、

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